Projekt rządowy
    • Miła atmosfera
    • Przyjazna atmosfera służy uczeniu się i twórczej pracy
    • Nowoczesne technologie
    • Dobrze wyposażone sale lekcyjne
    • Patrzymy w przyszłość
    • Jesteśmy otwarci na nowoczesne technologie i nowatorskie pomysły
    • STAWIAMY NA PRZYSZŁOŚĆ!

Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Priorytetowym celem tego programu jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała od państwa wsparcie finansowe warte 60 000,00 złotych na zakup wyposażenia technicznego niezbędnego do rozwoju umiejętności praktycznych wśród dzieci i młodzieży. Kreatywne myślenie oraz obsługa narzędzi to jedne z podstawowych umiejętności decydujących o rozwoju cywilizacyjnym, gospodarczym i społecznym. Wzrost innowacyjności oraz rozwój technologiczny spowodował, że umiejętności matematyczne, w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii są dziś ważniejsze niż kiedykolwiek wcześniej. Laboratoria Przyszłości to kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności w tych obszarach przez uczniów. Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach programowania, informatyki i techniki, ale również w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności.

Za otrzymane środki  w grudniu 2021r. nasza szkoła zakupiła m.in.: filament, drukarkę 3D wraz z akcesoriami i oprogramowaniem, mikrokontrolery z czujnikami i akcesoriami, lutownice- stację lutowniczą, aparat cyfrowy wraz z akcesoriami, statyw z akcesoriami, oświetlenie do realizacji nagrań, mikrofon kierunkowy z akcesoriami, gimbal, mikroskopy oraz inny niezbędny sprzęt do zajęć z robotyki (Phyton Standard) oraz do pracowni chemii i biologii (Mobilna Pracownia Przedmiotowa).

W drugiej turze w sierpniu 2022r. nasza szkoła wzbogaciła się jeszcze o zestawy robotów (Robot Smart Car Uno R3), zestawy do nauki kodowania i programowania (Programming Time), klocki konstrukcyjne (KNEX), tablice suchościeralne, krzesła obrotowe do pracowni druku 3D i pracowni programowania, gabloty oraz szafy do przetrzymywania sprzętu, pistolety z klejem na gorąco, oraz wyposażenie sali do zajęć z gotowania (garnki, patelnie, blendery, roboty wielofunkcyjne, miksery, zestawy desek, noży i talerzy, kubki, stolnice, wałki, miski, pojemniki, opiekacze, kuchnia elektryczna z piekarnikiem).

We wrześniu i październiku 2022r. uczniowie naszej szkoły korzystali z pracowni wyposażonych w sprzęty w ramach programu Laboratoria Przyszłości #LaboratoriaPrzyszłości.

W pracowni kulinarnej uczniowie klasy II, po spotkaniu z panią dietetyk wypróbowali przepis na zdrowe babeczki, które wykonali samodzielnie i ze smakiem je zdegustowali.
Uczniowie kl. 7 i 8 w ramach zajęć z wychowawcą poznawali zasady zdrowego odżywiania i przygotowywali zdrowe koktajle owocowe. Na zajęciach świetlicowych uczniowie przygotowali tosty. Do wykonania tych smacznych przekąsek wykorzystano sprzęt z pracowni kulinarnej.
W pracowni biologiczno-chemicznej klasa VII przeprowadziła mikroskopową obserwację tkanki mięśniowej.Na lekcjach wykorzystywany jest monitor interaktywny do zajęć multimedialnych.

W pracowni robotyki i programowania w czasie zajęć świetlicowych dzieci wykorzystywały sprzęt z programu Laboratoria Przyszłości. Tworzone były różne konstrukcje z klocków Knox. Bardzo dużym zainteresowaniem cieszyły się zabawy z mówiącym robotem edukacyjnym. Na zajęciach z elementów programowania i szachów uczniowie klasy III pracowały z robotem SuperDoc. Podobne zajęcia przeprowadzono również w klasie Oc.

W świetlicy szkolnej dzieci tworzyły prace plastyczne przy użyciu kleju na gorąco, budowały konstrukcje z klocków Knex. W pracowni technicznej w kl. IV na lekcji techniki, uczniowie wykonując zadanie wytwórcze: Pan Stop, korzystali z pistoletu z klejem na gorąco. Klej okazał się bardzo skuteczny w łączeniu poszczególnych elementów wytworu. Uczniowie klasy III na lekcji plastyki wykonali „Jesienny wieniec” również wykorzystując pistolet z klejem na gorąco. Klasa VII na lekcji plastyki wykonali piękną Panią Jesień. Liście zostały przymocowane klejem na gorąco.

W ramach koła fotograficznego uczniowie klas młodszych upamiętnili na zdjęciach swój pobyt w Ośrodku Rudawka. Dzień Komisji Edukacji Narodowej oraz Pasowanie na ucznia – uroczystość została nagrana przez uczennicę klasy VII. Uczniowie klasy drugiej dokumentując swoje działania, bardzo często korzystają z aparatu fotograficznego zakupionego ramach programu Laboratoria Przyszłości. 

Listopadowe zajęcia:
Pierwsze zajęcia z zakresu kodowania w grupie 0b. Poznanie robota edukacyjnego SuperDoc, który przybliża dzieciom zrozumienie podstaw programowania. Rozwija wyobraźnię, kreatywność oraz logiczne myślenie. Mówiący robot edukacyjny zapewnił nam dzisiaj świetną zabawę.
Piękny zapach smażonych naleśników rozszedł się po całej szkole! To zajęcia świetlicowe – dzieci przygotowały ciasto następnie smażyły naleśniki (z pomocą opiekunów) na koniec przekładali dżemem i serem. Wyszły przepyszne!!!
Do przygotowania uczty naleśnikowej wykorzystano sprzęt zakupiony z programu #LaboratoriaPrzyszlosci.

Kolejne ciekawe zajęcia z wykorzystaniem sprzętu w ramach programu Laboratoria Przyszłości w listopadzie. Pracowania biologiczna – uczniowie klas VI i VII prowadzili obserwacje mikroskopowe tkanki mięśniowej oraz kropli krwi.

Pracownia kulinarna – pizza w roli głównej na świetlicy, jak się okazało, nic nie smakuje lepiej, niż własnoręcznie przygotowane danie… pychota.

Pracownia techniczna – na lekcjach plastyki trwają prace nad makietami świątecznymi, niedługo przedstawimy efekt końcowy prac.

Uczniowie klas 7 i 8 na plastyce i godzinie wychowawczej przygotowali niespodziankę dla swoich kolegów z kl. 1 z okazji pasowania na ucznia – urocze magnesy z modeliny. Klasa 7 natomiast przygotowała miłą niespodziankę dla swojej koleżanki – ogromną kartkę urodzinową z elementami 3d. Na plastyce i godzinie wychowawczej uczniowie kl. 4-8 przygotowali kotyliony z okazji Narodowego Święta Niepodległości, które założyli w czasie uroczystego koncertu patriotycznego i przypięli je zaproszonym gościom.

Koło fotograficzne – uczniowie klasy II mieli okazję uwiecznić swoje piękne stroje oraz wróżby podczas zabawy Andrzejkowej. Uczniowie klas 6-8 mieli możliwość zapoznania się ze sprzętem fotograficznym i przygotować samodzielnie szkolną fotbudkę, która była atrakcją jesiennej dyskoteki.

Uczniowie klasy III wykonali pyszne i zdrowe koktajle owocowe.

Grudzień:

W ramach zajęć świetlicowych uczniowie uczęszczający na świetlicę wraz z opiekinami piekli ciasteczka, ktore przekażą na akcję „Ciasteczko 2022” . Do wykonania ciasteczek wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszlosci.

W grudniu 2022 i styczniu 2023 odbyły się kolejne ciekawe zajęcia z wykorzystaniem sprzętu w ramach programu Laboratoria Przyszłości:
Pracowania z projektowania i druku 3d – uczniowie klas VI, VII i VIII mieli możliwość uczestniczenia w zajęciach z podstaw projektowania 3d. Przygotowali w programie Tinkercad proste projekty ozdób bożonarodzeniowych. Następnie mogli obserwować, jak projekty zamienia się w rzeczywiste obiekty za sprawą drukarki 3d. Wydrukowane ozdoby udekorowały szkolną choinkę.
Pracowania biologiczna – Klasa VI miała możliwość oglądania pod mikroskopem aparatów gębowych komara i pszczoły. Temat: Owady zwierzęta, które latają.
W klasie V przeprowadzono obserwację mikroskopową pantofelka oraz grzybów tj. pędzlaka, pleśniaka i drożdży.
Pracownia kulinarna – uczniowie kl. VII wykonali pierniczki na Wigilię klasową przy użyciu sprzętu kuchennego (miksera, piekarnika, misek, wałków itp.),
Samorząd Uczniowski i uczniowie należący do KPU wykonali ciasteczka na akcję „Ciasteczko” organizowaną przez Radę Rodziców.
Na zajęciach świetlicowych (kl. I, II) również wykonano i udekorowano pierniczki przy użyciu sprzętu kuchennego.
Pracownia techniczna – uczniowie kl. VII – wykonali ogromną kartkę niespodziankę z okazji urodzin dla chorej koleżanki przy użyciu kleju na gorąco.
Uczniowie klasy I wykonali piękne lampiony świąteczne, przy ich wykonaniu przydatny okazał się klej na gorąco.
Koło fotograficzne – uczniowie z Samorządu Uczniowskiego oraz z klasy VII – mieli możliwość nauki obsługi aparatu fotograficznego, lampy, statywu, a następnie samodzielne obsługiwali fotobudkę na dyskotece jesiennej oraz dyskotece karnawałowej.
Uczeń klasy VII – Szymon samodzielne nagrał i sfotografował zdjęcia sportowe przy użyciu sprzętu fotograficznego.

Wiosenne makiety wykonane przez uczniów klasy V na lekcjach plastyki z użyciem pistoletów na klej.

Z okazji Święta Kobiet uczniowie naszej szkoły przygotowali dla wszystkich Koleżanek i Pań miłą niespodziankę: wesoły film z życzeniami oraz piękne kwiaty. Do nagrania filmu oraz właściwego oświetlenia uczniowie wykorzystali sprzęt z programu #LaboratoriumPrzyszłości

Dzień gofra w klasie II. Lekcja matematyki, języka polskiego i nie tylko…Poprzez przygotowanie gofrów dzieci uczyły się mierzenia, czytania, odmierzania. Utrwaliły pojęcia litr, pól litra, czy ćwierć litra. Kształtowały umiejętność pracy w grupie, higienicznego przygotowania jedzenia oraz kultury osobistej podczas spożywania przepysznych gofrów. Podczas pieczenia wykorzystane zostały sprzęty w ramach programu.

W klasie I przeprowadzone zostały zajęcia z wykorzystaniem robota SuperDoc. Uczniowie klasy V mieli możliwość oglądania pod mikroskopem hodowli pantofelka i pleśniaka. Zajęcia przeprowadzone w ramach programu #LaboratoriumPrzyszlosci.

W marcu chętni uczniowie z klas 5-8 wsparli Samorząd Uczniowski w przygotowaniach do wiosennego kiermaszu słodkości. Samodzielnie przygotowali pyszne muffinki i inne wypieki. Dużym wsparciem w tym przedsięwzięciu okazał się sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriumPrzyszłości

W miesiącu kwietniu i maju 2023r. uczniowie korzystali ze sprzętów zakupionych w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości: w pracowni technicznej klasa VII wykonała dekoracyjny napis na Dzień Ziemi, uczniowie klasy V w ramach lekcji techniki przygotowali „Ekoludki”, które zostały zrobione z surowców wtórnych typu: plastikowe butelki, zakrętki, tworzywa sztuczne, folie. Do ich wykonania użyto klej na gorąco. Prace nad „Ekoludkami” zostały sfotografowane przez uczniów aparatem zakupionym w ramach projektu. Uczniowie starszych klas uczęszczający na zajęcia w ramach Kółka Przyrodniczego wykonali zdjęcia podczas akcji „Sprzątamy dla Polski”. W pracowni biologicznej klasa V prowadziła obserwację mikroskopową paprotników, mchów poznali również budowę łodygi i korzenia roślin. Uczniowie klasy II, na zakończenie zajęć z bloku tematycznego pt. „Z wizytą na wsi” piekli chleb. Mieli dużo pracy, gdyż piekli chleb według przepisu: odmierzali, ważyli, wsypywali, mieszali. Musieli też wykazać dużą cierpliwość, gdyż ciasto musi rosnąć w miskach przez godzinę, następnie 20 minut w formach, a potem przez ponad godzinę piecze się w piekarniku. Upieczony chleb okazał się bardzo dobry. Jest zdrowy, gdyż zawiera mąkę żytnią, żytnią razową, otręby pszenne i mąkę pszenną. Jest on łatwostrawny, bogaty w witaminy, błonnik, które bardzo korzystnie wpływają na przemianę materii. Bardzo ważne jest też to, że jest bez konserwantów, spulchniaczy, barwników, aromatów. Chleb ze świeżym masełkiem był przepyszny. Uczniowie zjedli z apetytem. Przy pieczeniu chleba wykorzystano sprzęt zakupiony w ramach programu #Laboratoriaprzyszłości.

Uczniowie klasy II pracując metodą projektu przy realizacji niespodzianki dla mam z okazji ich święta korzystali ze sprzętów zakupionych w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości: – drukarki 3D i aparatu fotograficznego.

Kolejne zajęcia z projektowania i druku 3d w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłosci. Uczniowie klasy VII przygotowali indywidualne projekty zawieszek do breloczków dla swoich mam z okazji ich święta, a następnie wydrukowali je na drukarce 3d. Z kolei grupa uczniów z kl VIII w czasie swoich zajęć poznała po raz pierwszy podstawy projektowania i przygotowała projekty medali na szkolny pokaz talentów, które czekają już tylko na wydruk.